郑州经济技术开发区肖庄小学“面上生花小小非遗馆”揭幕
郑州经济技术开发区肖庄小学“面上生花小小非遗馆”揭幕
郑州经济技术开发区肖庄小学“面上生花小小非遗馆”揭幕大象新闻记者 李书恒(lǐshūhéng)
在(zài)2025年“文化和自然遗(yí)产日”即将到来之际,郑州经济技术开发区肖庄小学于5月30日成功举办“村娃指尖承(chéng)古艺·面花馆里话非遗”主题活动。本次活动以非遗传承为核心,通过非遗馆揭幕、校本课程发布、沉浸式实践体验三大板块,构建“展示-教育-创新(chuàngxīn)-实践”的非遗传承链条,为黄河流域非遗保护与乡村教育振兴(zhènxīng)注入(zhùrù)新动能。
非遗鼓点启幕(qǐmù),村娃舞动传承新章
活动在学校(xuéxiào)操场拉开帷幕。激昂的(de)非遗鼓点声中,肖庄学子手执金色长龙翻腾起舞,四只小狮子或(huò)威风凛凛,或憨态可掬,将舞狮技艺演绎得活灵活现。这场融合传统与童趣的开场秀,瞬间(shùnjiān)点燃了现场氛围,展现非遗文化在青少年中的鲜活生命力。
非遗馆揭幕:打造“活态传承”主阵地(zhǔzhèndì)





随着红绸落下,“面上生花小小非遗馆”正式亮相。该馆由(yóu)河南省华夏非遗研究院全程指导建设,以河南面塑技艺(jìyì)为核心,打造“一麦千面”文化体验空间(kōngjiān)。馆内设四大展区:历史长廊追溯花馍千年传承脉络,匠心工坊陈列传统工具与经典作品,创新展区呈现面塑与现代艺术融合的文创产品,互动空间可(kě)体验非遗技艺。馆内还原“种、磨、和(hé)、捏、蒸、合”六大工艺场景,观众(guānzhòng)可亲手制作红色主题花馍,感受非遗技艺与家国情怀(qínghuái)的交融。作为“活态传承”主阵地,该馆让传统技艺成为(chéngwéi)浸润童心的“活态课堂”。
校本课程发布:非遗(fēiyí)教育迈入“玩中学”时代





活动现场,《面塑“棋”遇记》校本课程正式发布。该课程由肖庄(xiàozhuāng)小学联合非遗传承人团队、河南科技出版社与(yǔ)郑州市新华书店历时两年(liǎngnián)研发,首创“面塑+棋艺”融合模式,将十二生肖面塑技艺与浚县泥咕咕、禹州钧瓷等十二项河南非遗元素(yuánsù)相结合,学生需通过创作生肖棋子参与策略棋局,在“玩中学”中培养数学思维与团队协作能力。课程同步纳入常态化教学体系,创新引入“积分(jīfēn)币”激励机制——学生需通过日常劳动(láodòng)积累积分兑换面塑材料,实现“劳动创造价值”的实践闭环(bìhuán),开辟了非遗教育(jiàoyù)现代化传承的新路径。
红色非遗:花馍(huāmó)里的思政课堂
活动创新打造“红色非遗”思政(sīzhèng)课堂,推出《我给红军送花馍(mó)》原创舞台剧及主题面塑展。展览以“静态非遗+动态演绎”形式,将花馍技艺与(yǔ)红色故事深度融合:展区陈列军民情深等主题面塑作品,舞台剧通过真人表演与面塑场景还原,再现(zàixiàn)抗战时期百姓(bǎixìng)蒸制花馍支援前线的感人场景。
沉浸式体验:从(cóng)“看非遗”到“做非遗”




在(zài)“花馍工坊”,学生们化身“小匠人”,从和面、塑形到蒸制全程参与。五年级学生李昊阳举着(zhe)自己捏的“老虎(lǎohǔ)馍”兴奋地说:“我要把积分币攒起来,换更多材料做给爷爷奶奶看!”
据悉,肖庄小学已规划“非遗(fēiyí)传承人驻校计划”“乡村(xiāngcūn)非遗市集”等系列项目,力争打造可(kě)复制的乡村非遗教育样本。随着“面上生花小小非遗馆”的开放,这所乡村小学正以(zhèngyǐ)指尖技艺为笔,书写非遗传承的新篇章。

大象新闻记者 李书恒(lǐshūhéng)
在(zài)2025年“文化和自然遗(yí)产日”即将到来之际,郑州经济技术开发区肖庄小学于5月30日成功举办“村娃指尖承(chéng)古艺·面花馆里话非遗”主题活动。本次活动以非遗传承为核心,通过非遗馆揭幕、校本课程发布、沉浸式实践体验三大板块,构建“展示-教育-创新(chuàngxīn)-实践”的非遗传承链条,为黄河流域非遗保护与乡村教育振兴(zhènxīng)注入(zhùrù)新动能。
非遗鼓点启幕(qǐmù),村娃舞动传承新章

活动在学校(xuéxiào)操场拉开帷幕。激昂的(de)非遗鼓点声中,肖庄学子手执金色长龙翻腾起舞,四只小狮子或(huò)威风凛凛,或憨态可掬,将舞狮技艺演绎得活灵活现。这场融合传统与童趣的开场秀,瞬间(shùnjiān)点燃了现场氛围,展现非遗文化在青少年中的鲜活生命力。
非遗馆揭幕:打造“活态传承”主阵地(zhǔzhèndì)
随着红绸落下,“面上生花小小非遗馆”正式亮相。该馆由(yóu)河南省华夏非遗研究院全程指导建设,以河南面塑技艺(jìyì)为核心,打造“一麦千面”文化体验空间(kōngjiān)。馆内设四大展区:历史长廊追溯花馍千年传承脉络,匠心工坊陈列传统工具与经典作品,创新展区呈现面塑与现代艺术融合的文创产品,互动空间可(kě)体验非遗技艺。馆内还原“种、磨、和(hé)、捏、蒸、合”六大工艺场景,观众(guānzhòng)可亲手制作红色主题花馍,感受非遗技艺与家国情怀(qínghuái)的交融。作为“活态传承”主阵地,该馆让传统技艺成为(chéngwéi)浸润童心的“活态课堂”。
校本课程发布:非遗(fēiyí)教育迈入“玩中学”时代
活动现场,《面塑“棋”遇记》校本课程正式发布。该课程由肖庄(xiàozhuāng)小学联合非遗传承人团队、河南科技出版社与(yǔ)郑州市新华书店历时两年(liǎngnián)研发,首创“面塑+棋艺”融合模式,将十二生肖面塑技艺与浚县泥咕咕、禹州钧瓷等十二项河南非遗元素(yuánsù)相结合,学生需通过创作生肖棋子参与策略棋局,在“玩中学”中培养数学思维与团队协作能力。课程同步纳入常态化教学体系,创新引入“积分(jīfēn)币”激励机制——学生需通过日常劳动(láodòng)积累积分兑换面塑材料,实现“劳动创造价值”的实践闭环(bìhuán),开辟了非遗教育(jiàoyù)现代化传承的新路径。
红色非遗:花馍(huāmó)里的思政课堂
活动创新打造“红色非遗”思政(sīzhèng)课堂,推出《我给红军送花馍(mó)》原创舞台剧及主题面塑展。展览以“静态非遗+动态演绎”形式,将花馍技艺与(yǔ)红色故事深度融合:展区陈列军民情深等主题面塑作品,舞台剧通过真人表演与面塑场景还原,再现(zàixiàn)抗战时期百姓(bǎixìng)蒸制花馍支援前线的感人场景。
沉浸式体验:从(cóng)“看非遗”到“做非遗”
在(zài)“花馍工坊”,学生们化身“小匠人”,从和面、塑形到蒸制全程参与。五年级学生李昊阳举着(zhe)自己捏的“老虎(lǎohǔ)馍”兴奋地说:“我要把积分币攒起来,换更多材料做给爷爷奶奶看!”
据悉,肖庄小学已规划“非遗(fēiyí)传承人驻校计划”“乡村(xiāngcūn)非遗市集”等系列项目,力争打造可(kě)复制的乡村非遗教育样本。随着“面上生花小小非遗馆”的开放,这所乡村小学正以(zhèngyǐ)指尖技艺为笔,书写非遗传承的新篇章。

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